《草房子》读后感300字（《草房子》读后感300字三年级下册）

《草房子》这本书的第一章，描述了一位14岁的少年坐在草房子的房顶上，回忆起了自己的一个秃头的同学――陆鹤的成长的故事。

这一篇文章，写的是原先秃鹤的头能够随便摸，之后，务必用东西换得一摸，到了最后用东西也不能换得一摸了。他明白了，这样做同学们不会对他改变看法，看得出来，他有一丝后悔，他也十分想补救，因为在后面他在看文艺演出时有个“秃子”的主角，他把最不愿意展现给人家看得一面“搬”到了舞台上，他在正视自己，他战胜了自己，取得了成功，换来了大家那一串串钦佩的泪水…秃鹤因为被人嘲笑而报复，可最终他认识了错误，而且不泄气，让人敬佩，我要向他学习，知错能改，不管遇到什么事，都不泄气，反而要更努力。

今天的孩子，其基本欲望、基本情感和基本的行为方式，甚至是基本的生存处境，一如从前；这一切“基本”是造物主对人的最底部的结构的预设，因而是永恒的；我们所看到的一切变化，实际上，都只不过是具体情况和具体方式的改变而已。

答：桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事 ， 而六年的小学生活却让他没齿难忘 。 在这六年中，他经历了无数感人的故事：父子师生间脉脉的真爱，同学间天真的友情……他从这些故事中明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子 。

书里的主人公桑桑，以前是一个很调皮、身上很脏的人，但学习也是很不错。后来他就变得很文雅了，答案就在“纸月”那一章里，也就是纸月的外婆说桑桑长得很俊，但桑桑认为自己却穿得不俊，而且还被他妈妈骂了一顿，他妈妈说：“桑桑，你看看人家纸月浑身上上下下干干净净的，而你的手剁下来连狗都不闻。”就在这个地方我认为桑桑有点不好意思了。

当桑桑吸取这个不爱干净的教训之后，他就知道了文雅，所以他向妈妈提出建议，给他一件新衣服，但在他走进教室之前，还被很多班的老师、同学一番嘲笑，就连他自己班上的同学都嘲笑他，并且他们还说：“小白褂，小白褂……”结果到桑桑生气为止，大家才停下来。当我看了这件事之后，我认为这并不可笑，因为当一个浑身很脏的人知道干净了，去改掉毛病，并不惧怕别人的嘲笑，是需要很大的勇气的，所以桑桑改正缺点的做法是对的。当然，他也改掉了吃饭汤汤水水的毛病。

还有的是，文中提到桑桑帮助纸月打跑欺负纸月的同学，说明桑桑非常有同情心，很有勇气，我也很喜欢他这一点。

《草房子》给我们刻画了一群有情有义的小男子汉。秃鹤因为秃顶，与同学、集体之间的距离越来越远，他借广播操比赛等机会报复着他人对自己的轻视与侮辱，可换来的是大家对他的更加的嫌弃。但当集体遇到困难的时候，他不计前嫌，毅然挺身而出，把伪军连长的角色演活了。当大家沉浸在成功的喜悦中时，他却“坐在小镇码头最低的石阶上用嘴咬住指头，想不让自己哭出声来，但哭声还是抑制不住从喉咙里奔涌而出，几乎变成号啕大哭”。那号啕大哭的少年应该是世界上最美的少年，因为他有金子般的心灵。

另外，像桑桑，尽管与杜小康曾经有那么多的纠葛，但当杜小康最落魄的时候，他把自己最钟爱的鸽群卖给了一个叫“喜子”的养鸽人， 钱全部给了杜小康。细马为了寻找因痴呆而失踪的养母，历尽千辛万苦。就是这样一群有情有义的孩子，让我们尘封已久的部分感觉神经如触电般震颤。

主人公桑桑的遭遇也让人心惊胆战。一开始他无忧无虑，整天调皮地玩耍，我甚至觉得与众多的孩子在一起比，他是最幸福的。可后来却患上了“绝症”，父亲桑桥与他到各处求医的经历，让人感觉生命是那么的脆弱，但亲情、友情是那么伟大，在“药寮”中，桑桑的老师陪伴他、鼓励他，终于在人们的帮助下，桑桑度过了难关。

在孩子们发生故事里，在现实生活中不可能常常那么美好的，当孩子没有完成作业、上课不认真听讲、吵架闹事时，作为教师，一方面不能对学生太严厉，另一方面又不得冷眼旁观，有时真是束手无策。现在家长、社会对教师提出很高的要求，教师的一举一动时刻受到家长的监督，重不得、轻不得，让现在的教师面对教育有很多的无奈。并且现在的孩子难以独立地担当一面去解决问题。一有问题，都要找老师，找家长，都在庇护下，变得面对困难无法承受，我觉得对孩子的教育有时要给与结果教训，如桑桑在第一次犯错误时，被妈妈狠狠打了一顿，而在第二次时，则采取拿掉他的蚊帐，让他尝尝没有蚊帐的后果，认识到蚊帐的重要性。

也许，教师也该变换着各种方法去教育学生，教育的道路是艰辛的，需要我们不断地努力，相信只要我们坚持，我们努力就一定会成功的。